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瑞思学科少儿英语教材选择与常见误区

发布于 2018-03-14 14:55

瑞思学科英语是一家专业从事少儿英语培训的机构,主要从事3-12岁青少儿英语教育,在英语教育方面有丰富的经验,而瑞思学科英语怎么样?是很多人迫切想了解的问题,今天小编整理了瑞思学科少儿英语教材选择与常见误区来给大家分析下瑞思学科英语怎么样?:

     少儿英语学习过程中教材的重要性很多人总是忽略,殊不知教材的合适与否直接关系孩子的学习近况。瑞思学科英语专家认为,孩子年龄越大,模仿能力就会下降,孩子越大年龄学习语言,产生语音的错误的可能性越大。所以,3岁左右是学习英语的最佳时机,因为这时候,孩子的模仿能力最强,而且受母语影响的可能性较小。学英语,从孩子开始。而一套合适的少儿英语教材至关重要,那么哪套教材才正对孩子“胃口”呢?

     选择对的少儿英语教材,可以针对孩子的年龄配有不同的教育方法,而不是那些只换汤不换药的教材。HMHG系列即霍顿·米夫林·哈考特教育集团的原版教材教辅。兼具学院派和娱乐派之长,不仅体系性强、科学性严谨,同时又不失趣味性和活泼度。有着百年教育出版历史的大教育集团出品的教材教辅,同样有着上百年的市场检验和数以百万计的学生使用体验,经过了时间和市场的双重筛选出来的教材。国内对该套教材的使用始于2007年,由瑞思学科英语首先采用Destination系列教材。

     目前,在美国每2名孩子中就有1名正在使用HM的教育产品。可见这套教材在美国的普适率和使用率都相当高。更重要的是,根据这套教材研发的高科技互动白板教学系统,可以帮助 老师开展互动式教学,帮助孩子形成和巩固英语思维。

     好的教材以培养兴趣为目的,让孩子在学中玩,玩中学。而且符合孩子的心理和生理的特点,以及配合多媒体等展示更有趣的互动,让孩子充分投入。孩子的兴趣使孩子投入,孩子的投入无形中就会使孩子吸收知识。

今天我们要聊的是少儿英语培训机构的 “坑”,他们大多都和自然拼读相关。自然拼读近几年来在国内少儿英语课堂中炒得非常热,甚至一些成人班也开设拼读课程。但市场上的自然拼读课程有几个常见的误区,也可以说是雷区,那么有哪些雷区需要规避呢?瑞思学科英语在长达11年的少儿英语培训经验基础上,特别来深入分析一下自然拼读法的那些误区和雷区。

一、自然拼读班过分追求短期速成

市面上的短期速成班,则是急功近利做法,追求短期效应,跟机械记忆没有差别,并没有把自然拼读的真正含义掌握到位。很多教学机构就开设自然拼读速成课程,但实际上两个月的时间,连皮毛都学不完。这种班一般都只有二十到四十个课时,还要把所有内容都学完,肯定只能浮浅地过一次。自然拼读最重要的东西不是知识层面的内容,而是通过反复大量的练习,让字母的规律内化成学生的能力。

二、学自然拼读过分强调年龄

扩大招生年龄范围当然能赚到更多的钱,所以很多少儿英语培训班就推幼儿版的自然拼读课程,对两岁甚至以下年龄的孩子都收。自然拼读的核心是字母或组合在不同情况下的发音规律,对于二岁左右的孩子的理解能力来说,非常困难。

三、学自然拼读不强调基础

很多家长盲目跟风,听说自然拼读好,不管孩子具体是什么情况,就给孩子报少儿英语培训班。其实它并不适合零基础的孩子。学自然拼读,一定要在孩子和英语有了一段时间的接触后再开始。孩子对所有字母都熟悉了,认识了一些常用单词,老师所讲的发音规律,他能从自己认识的单词上得到验证,进而更容易更理解记忆。

总之,自然拼读法的学习与巩固是建立在大量英语阅读基础上的,自然拼读与阅读是相辅相成的,而强调速成的少儿英语培训班只强调拼读规则记忆,跟机械学习记忆并没有差别,在规定时间里让孩子记住这些规则,并不能让孩子非常自如地运用这些规则。实际上自然拼读要学很长时间,如在瑞思自然拼读法至少要学习5个学段,而且要配合着阅读去做相应的练习,练习后再反过来帮助阅读,反复地使用,孩子们才能真正掌握自然拼读的方法,并运用到阅读中去。从文章中来,到文章中去,才是学习自然拼读法的正确方法。

关于瑞思学科少儿英语教材选择与常见误区就为大家讲到这里,如果大家对于瑞思学科英语怎么样?还有其他不明白的地方,可以看看其他文章。